World Read Aloud Day

World Read Aloud Day 2020

World Read Aloud Day 2020: Kicking up a storm in the library Since our school library opened up in July 2019, our students have been actively borrowing books. But as a library educator, I wasn’t sure if they were really reading. What were they borrowing and what were they taking away from the stories they…

Read More

हास्यचित्र व व्यंगचित्र – Std. IX Topic

उद्दिष्ट्ये :- विद्यार्थ्यांना हास्यचित्र व व्यंगचित्र या दोघांमधील फरक समजणे. सामाजिक प्रश्नांची जाणीव असणे. मला नेहमी वाटते की शिकविणे हे कंटाळवाणे न होता ते मजेशीर कसे होईल? याचा प्रयत्न मी नेहमी करते. त्यामुळेच इयत्ता नववीला ” हास्यचित्र  व व्यंगचित्र ” हा स्थूलवाचनाचा कंटाळवाणा पाठ मी विद्यार्थ्यांना त्यांच्याच कलेने म्हणजे उपक्रमांच्या माध्यमांतून शिकविण्याचा प्रयत्न केला. त्यासाठी…

Read More
फुटबॉल स्पर्धा

फुटबॉल स्पर्धा आणि चेस स्पर्धा २०१९-२०

दर वर्षी प्रमाणे जूनला शाळा सुरु झाल्या बरोबर जुलै महिन्यात फुटबॉल स्पर्धा आणि चेस स्पर्धा ठेवण्यात आल्या. ह्या वर्षी प्रथमच शाळेने चेससाठी सिलेक्शन ठेवले. फुटबॉल स्पर्धा २०१९-२० आढावा दिनांक – ७/७/२०१९ ठिकाण – एन.इ.एस स्कूल चे टर्फ ग्राउंड मुलुंड निअर स्वप्ननगरी वेळ – सकाळी ९:०० ते दुपारी १:०० वाजे पर्यंत इंटर हाऊस फुटबॉल मैच सौ.स्नेहा…

Read More
Parts of Plant Learning at Sharon School

Parts of Plant: Bringing the World into Our Class

Plants are an incredibly important kingdom of organisms. They are multicellular organisms with the amazing ability to make their own food from water from the soil and in the presence of sunlight. As plants grow they become a food source for animals and other organisms. Last month, I started teaching the concept, parts of the…

Read More

हिंदी काव्य स्पर्धा का आयोजन

हिंदी काव्य स्पर्धा का आयोजन ०६/०७/२०१९ के दिन शनिवार को सुबह १०:०० बजे किया गया| कक्षा ६ ठी-अ, ६ ठी-ब, ७ वी-अ और ७ वी-ब की कक्षाओं मे से ६ से ७ विद्यार्थीयो का चुनाव किया गया था| पूर्ण २७ विद्यार्थीयो  के बीच हिंदी काव्य स्पर्धा ली गयी| विद्यार्थी बहुत ही उत्साहित थे| इतने दिनों…

Read More
Poetry Teaching and Learning at Sharon School

Teaching Poetry Differently or How not to Kill a Poem

As an English teacher, I always found poems very fascinating at a personal level but when it comes to doing it with students, I have had a tough time in designing strategies to teach poems to the students because unlike prose, poems are not self-explanatory. It is a form of literature wherein ideas are presented…

Read More